Conjugation models: être, faire, voir, suivre | French verb conjugator

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Conjugate
You will find below a list of models used by the conjugator, to help you recognize which type of conjugation applies to a particular verb.
Verbs following this model:

-er

Les verbes réguliers du 1er groupe suivent ce modèle (verbes en -er). Les verbes en -ayer se conjuguent à la fois sur ce modèle (il balaye) et sur le modèle balayer (il balaie).

-cer

Les verbes en -cer subissent une variation de la consonne c en ç devant les voyelles a et o : il commençait, nous commençons. [1er groupe]

-er

Les verbes en -ger conservent la voyelle e après le g devant les voyelles a et o : il mangeait, nous mangeons. [1er groupe]

-ecer

Les verbes en -ecer subissent une variation d'accent (e muet -> è) à certaines formes (devant une syllabe muette y compris au futur et au conditionnel) : dépecer / il dépèce, il dépècera, il dépècerait. Comme pour les verbes du modèle commencer, les verbes de ce modèle subissent une variation de la consonne c en ç devant les voyelles a et o : il dépeçait, nous dépeçons. [1er groupe]

-eler

Les verbes en -eler du modèle peler subissent une variation d'accent (e muet -> è) à certaines formes (devant une syllabe muette y compris au futur et au conditionnel) : il cisèle, il cisèlera, il cisèlerait. Suivent ce modèle les verbes : celer (et ses composés), ciseler, démanteler, écarteler, s'encasteler, geler (et ses composés), harceler, marteler, peler, modeler. Les verbes régulier en -eler suivent le modèle appeler (doublement de la consonne l -> ll devant un e muet : il appelle). [1er groupe]

-er

Les verbes en -eler du modèle appeler suivent la règle générale qui double la consonne l -> ll devant un e muet : il appelle. Cependant, les rectifications orthographiques de 1990 autorisent la variation e muet -> è sauf pour appeler et rappeler. Un petit nombre de verbes en -eler ne doublent pas la consonne et suivent le modèle peler (variation d'accent e muet -> è à certaines formes : il cisèle, il cisèlera, il cisèlerait). [1er groupe]

-emer

Les verbes en -emer subissent une variation d'accent (e muet -> è) à certaines formes (devant une syllabe muette y compris au futur et au conditionnel) : semer / il sème, il sèmera, il sèmerait. [1er groupe]

-ener

Les verbes en -ener subissent une variation d'accent (e muet -> è) à certaines formes (devant une syllabe muette y compris au futur et au conditionnel) : promener / il promène, il promènera, il promènerait. [1er groupe]

-eper

Les verbes en -eper subissent une variation d'accent (e muet -> è) à certaines formes (devant une syllabe muette y compris au futur et au conditionnel) : receper / il recèpe, il recèpera, il recèperait. [1er groupe]

-erer

Les verbes en -erer subissent une variation d'accent (e muet -> è) à certaines formes (devant une syllabe muette y compris au futur et au conditionnel) : liserer / il lisère, il lisèrera, il lisèrerait. [1er groupe]

-eser

Les verbes en -eser subissent une variation d'accent (e muet -> è) à certaines formes (devant une syllabe muette y compris au futur et au conditionnel) : peser / il pèse, il pèsera, il pèserait. [1er groupe]

-eter

Les verbes en -eter du modèle acheter subissent une variation d'accent (e -> è) à certaines formes (devant une syllabe muette y compris au futur et au conditionnel) : acheter / il achète, il achètera, il achèterait. Suivent ce modèle les verbes : acheter (et ses composés), bégueter, corseter, crocheter, fileter, fureter, haleter. Les verbes réguliers en -eter se conjuguent sur le modèle jeter (doublement de la consonne t -> tt devant un e muet : il jette). [1er groupe]

-er

Les verbes en -eter du modèle jeter suivent la règle générale qui double la consonne t -> tt devant un e muet : il jette. Cependant, les rectifications orthographiques de 1990 autorisent la variation e muet -> è sauf pour jeter et ses composés. Un petit nombre de verbes en -eter ne doublent pas la consonne et suivent le modèle acheter (variation d'accent e muet -> è : il achète, il achètera, il achèterait). Le verbe moufeter s'emploie uniquement à l'infinitif et aux temps composés (il a moufeté). [1er groupe]

-ever

Les verbes en -ever subissent une variation d'accent (e muet -> è) à certaines formes (devant une syllabe muette y compris au futur et au conditionnel) : lever / il lève, il lèvera, il lèverait. [1er groupe]

-evrer

Les verbes en -evrer subissent une variation d'accent (e muet -> è) à certaines formes (devant une syllabe muette y compris au futur et au conditionnel) : sevrer / il sèvre, il sèvrera, il sèvrerait. [1er groupe]

-ébrer

Les verbes en -ébrer subissent une variation d'accent (é -> è) à certaines formes (devant une syllabe muette sauf au futur et au conditionnel) : célébrer / il célèbre mais il célébrera, il célébrerait. [1er groupe]

-écer

Les verbes en -écer subissent une variation d'accent (é -> è) à certaines formes (devant une syllabe muette sauf au futur et au conditionnel) : rapiécer / il rapièce mais il rapiécera, il rapiécerait. Comme pour les verbes du modèle commencer, les verbes de ce modèle subissent une variation de la consonne c en ç devant les voyelles a et o : il rapiéçait, nous rapiéçons. [1er groupe]

-écher

Les verbes en -écher subissent une variation d'accent (é -> è) à certaines formes (devant une syllabe muette sauf au futur et au conditionnel) : sécher / il sèche mais il séchera, il sécherait. [1er groupe]

-écrer

Les verbes en -écrer subissent une variation d'accent (é -> è) à certaines formes (devant une syllabe muette sauf au futur et au conditionnel) : exécrer / il exècre mais il exécrera, il exécrerait. [1er groupe]

-éder

Les verbes en -éder subissent une variation d'accent (é -> è) à certaines formes (devant une syllabe muette sauf au futur et au conditionnel) : céder / il cède mais il cédera, il céderait. [1er groupe]

-éger

Les verbes en -éger subissent une variation d'accent (é -> è) à certaines formes (devant une syllabe muette sauf au futur et au conditionnel) : protéger / il protège mais il protégera, il protégerait. Comme pour les verbes du modèle manger, les verbes de ce modèle conservent le e après le g devant les voyelles a et o: il protégeait, nous protégeons. [1er groupe]

-égler

Les verbes en -égler subissent une variation d'accent (é -> è) à certaines formes (devant une syllabe muette sauf au futur et au conditionnel) : régler / il règle mais il réglera, il réglerait. [1er groupe]

-égner

Les verbes en -égner subissent une variation d'accent (é -> è) à certaines formes (devant une syllabe muette sauf au futur et au conditionnel) : régner / il règne mais il régnera, il régnerait. [1er groupe]

-égrer

Les verbes en -égrer subissent une variation d'accent (é -> è) à certaines formes (devant une syllabe muette sauf au futur et au conditionnel) : intégrer / il intègre mais il intégrera, il intégrerait. [1er groupe]

-éguer

Les verbes en -éguer subissent une variation d'accent (é -> è) à certaines formes (devant une syllabe muette sauf au futur et au conditionnel) : léguer / il lègue mais il léguera, il léguerait. [1er groupe]

-éler

Les verbes en -éler subissent une variation d'accent (é -> è) à certaines formes (devant une syllabe muette sauf au futur et au conditionnel) : révéler / il révèle mais il révélera, il révélerait. [1er groupe]

-émer

Les verbes en -émer subissent une variation d'accent (é -> è) à certaines formes (devant une syllabe muette sauf au futur et au conditionnel) : écrémer / il écrème mais il écrémera, il écrémerait. [1er groupe]

-éner

Les verbes en -éner subissent une variation d'accent (é -> è) à certaines formes (devant une syllabe muette sauf au futur et au conditionnel) : aliéner / il aliène mais il aliénera, il aliénerait. [1er groupe]

-éper

Les verbes en -éper subissent une variation d'accent (é -> è) à certaines formes (devant une syllabe muette sauf au futur et au conditionnel) : receper / il recèpe mais il recépera, il recéperait. [1er groupe]

-équer

Les verbes en -équer subissent une variation d'accent (é -> è) à certaines formes (devant une syllabe muette sauf au futur et au conditionnel) : hypothéquer / il hypothèque mais il hypothéquera, il hypothéquerait. [1er groupe]

-érer

Les verbes en -érer subissent une variation d'accent (é -> è) à certaines formes (devant une syllabe muette sauf au futur et au conditionnel) : gérer / il gère mais il gérera, il gérerait. [1er groupe]

-éser

Les verbes en -éser subissent une variation d'accent (é -> è) à certaines formes (devant une syllabe muette sauf au futur et au conditionnel) : léser / il lèse mais il lésera, il léserait.

-éter

Les verbes en -éter subissent une variation d'accent (é -> è) à certaines formes (devant une syllabe muette sauf au futur et au conditionnel) : répéter / il répète mais il répétera, il répéterait. [1er groupe]

-étrer

Les verbes en -étrer subissent une variation d'accent (é -> è) à certaines formes (devant une syllabe muette sauf au futur et au conditionnel) : pénétrer / il pénètre mais il pénétrera, il pénétrerait. [1er groupe]

-évrer

Les verbes en -évrer subissent une variation d'accent (é -> è) à certaines formes (devant une syllabe muette sauf au futur et au conditionnel) : enfiévrer / il enfièvre mais il enfiévrera, il enfiévrerait. [1er groupe]

-er

Les verbes adirer et becter s'emploient uniquement à l'infinitif et au participe passé : adiré, becté. [1er groupe]

-yer

Les verbes en -ayer, -oyer, -uyer subissent une variation du y en i à certaines formes devant un e muet (c'est-à-dire devant -e, -es, -ent, -erai..., -erais...) : il aboie, il aboiera, il aboierait, il appuie, il appuiera, il appuierait. Les verbes en -ayer se conjuguent sur ce modèle (il balaie) et le modèle marcher (il balaye). Les verbes en -eyer se conjuguent sur le modèle marcher : il faseye. Les verbes envoyer et renvoyer ont leur propre modèle. Ils diffèrent pour la formation du futur et du conditionnel présent : il aboiera, il aboierait mais il enverra, il enverrait. [1er groupe]

-oyer

Les verbes envoyer et renvoyer diffèrent de la conjugaison des autres verbes en -yer par la formation du futur et du conditionnel présent : il aboiera, il aboierait mais il enverra, il enverrait. [1er groupe]

-ir

Les verbes réguliers du 2e groupe suivent ce modèle (verbes en -ir formant leur participe présent en -issant). Le verbe s'agir s'emploie uniquement à la 3e persone du singulier sous la forme impersonnelle : il s'agit. Le verbe bénir accepte deux formes au participe passé: béni, bénis, bénie, bénies (elle est bénie) et bénit, bénits, bénite, bénites pour les adjectifs (eau bénite). Le verbe rassir est principalement employé à l'infinitif et au participe passé qui ne suit pas le modèle finir: rassi, rassis, rassie, rassies.

-ïr

Le verbe amuïr suit son propre modèle. [3e groupe]

-enir

Le verbe advenir s'emploie uniquement à l'infinitif et à la 3e personne (singulier et pluriel) et avec l'auxiliaire être pour les formes composées (il est advenu). [3e groupe]

-érir

Les verbes acquérir, conquérir, enquérir et requérir suivent ce modèle (verbes en -quérir). Le verbe quérir s'emploie uniquement à l'infinitif. [3e groupe]

-tir

Les verbes mentir et sentir ainsi que leurs composés suivent ce modèle. Le participe passé du verbe mentir est invariable : menti alors qu'il est variable pour démentir : démenti, démentis, démentie, démenties. [3e groupe]

-ir

Le verbe vêtir ainsi que ses composés (dévêtir, revêtir, survêtir) suivent ce modèle. [3e groupe]

-rir

Les verbes ouvrir, couvrir, offrir, souffrir ainsi que leurs composés suivent ce modèle (verbes en -ouvrir et -frir). [3e groupe]

-ir

Le verbe cueillir ainsi que ses composés (accueillir, recueillir) suivent ce modèle. [3e groupe]

-illir

Le verbe faillir a deux sens : - le sens manquer (il suit alors le modèle courant) - le sens faire faillite (il suit alors le modèle régulier finir) [3e groupe]

-illir

Le verbe bouillir ainsi que ses composés suivent ce modèle. [3e groupe]

-mir

Le verbe dormir suit ce modèle (participe passé invariable : dormi). Ses composés suivent un autre modèle (participe passé variable : endormi, endormis, endormie, endormies). [3e groupe]

-mir

Contrairement à dormir, les verbes formés sur dormir (ex. endormir, rendormir…) ont un participe passé variable: endormi, endormis, endormie, endormies. [3e groupe]

-ir

Le verbe courir ainsi que ses composés suivent ce modèle. Le verbe accourir utilisent les deux auxiliaires être et avoir pour la formation des temps composés. [3e groupe]

-ourir

Le verbe mourir ainsi que ses composés suivent ce modèle. Le verbe se mourir s'emploie uniquement au présent et à l'imparfait de l'indicatif et au participe présent (se mourant). [3e groupe]

-vir

Le verbe servir ainsi que ses composés suivent ce modèle à l'exception du verbe asservir qui suit le modèle régulier finir : il sert mais il asservit. [3e groupe]

-ir

Le verbe fuir ainsi que ses composés suivent ce modèle. [3e groupe]

-eurir

Le verbe fleurir utilise des formes variantes au participe présent et à l'imparfait de l'indicatif: - fleurissant, fleurissait… dans le sens être en fleur, - florissant, florissait… dans le sens prospérer. [3e groupe]

-ïr

Le verbe haïr ainsi que ses composés suivent ce modèle. Le tréma sur le i disparaît au trois personnes du singulier de l'indicatif présent : je hais, tu hais, il hait et au singulier de l'impératif : hait. [3e groupe]

-uïr

Le verbe ouïr s'emploie surtout au participe passé et aux temps composés. [3e groupe]

-ésir

Le verbe gésir ne s'emploie qu'au participe présent et à l'indicatif présent et imparfait. [3e groupe]

-aller

Le verbe aller suit son propre modèle. [3e groupe]

-oir

Le verbe voir ainsi que ses composés suivent ce modèle à l'exception des verbes pourvoir et prévoir. [3e groupe]

-oir

Le verbe prévoir suit son propre modèle. [3e groupe]

-cevoir

Le verbe recevoir suit son propre modèle. [3e groupe]

-oir

Le verbe pourvoir ainsi que ses composés suivent ce modèle. [3e groupe]

-avoir

Le verbe savoir ainsi que ses composés suivent ce modèle. [3e groupe]

-evoir

Le verbe devoir ainsi que ses composés suivent ce modèle. [3e groupe]

-ouvoir

Le verbe pouvoir suit son propre modèle. Seule la variante puis (première personne de l'indicatif présent) est utilisée à la forme interrogative: Puis-je vous aider?. Elle peut s'utiliser également à la forme affirmative et négative: je puis venir, je ne puis vous dire. Le verbe se pouvoir s'emploie uniquement à la forme impersonnelle: il se peut. [3e groupe]

-ouvoir

Le verbe mouvoir ainsi que ses composés suivent ce modèle à l'exception des verbes émouvoir et promouvoir. [3e groupe]

-ouvoir

Les verbes émouvoir et promouvoir suivent la conjugaison de mouvoir à l'exception du participe passé (masculin singulier): mû, ému, promu. Le verbe promouvoir s'emploie surtout à l'infinitif, au participe passé (promu, promus, promue, promues), aux temps composés et à la voix passive. [3e groupe]

-euvoir

Le verbe pleuvoir s'emploie principalement à la forme impersonnelle: il pleut. Il s'emploie également en verbe intransitif: ex. les critiques pleuvent. [3e groupe]

-lloir

Le verbe falloir suit son propre modèle et s'emploie uniquement à la 3e personne du singulier : il faut, il fallait, il a fallu. [3e groupe]

-loir

Le verbe valoir ainsi que ses composés suivent ce modèle à l'exception du verbe prévaloir. [3e groupe]

-loir

Le verbe prévaloir suit son propre modèle. [3e groupe]

-ouloir

Le verbe vouloir suit son propre modèle. [3e groupe]

-eoir

Le verbe asseoir (et ses composés) suit son propre modèle ; il a deux variantes de conjugaison : il assoit / il assied. [3e groupe]

-eoir

Le verbe seoir s'emploie uniquement aux 3e personnes de l'indicatif présent, imparfait, futur, du subjonctif présent et du conditionnel présent. [3e groupe]

-eoir

Le verbe messeoir s'emploie uniquement aux 3e personnes du présent, de l'imparfait et du futur simple de l'indicatif, du subjonctif et conditionnel présent et au participe présent et passé. [3e groupe]

-eoir

Le verbe surseoir suit son propre modèle. [3e groupe]

-oir

Le verbe choir suit son propre modèle. Il utilise les deux auxiliaires être et avoir pour la formation des temps composés. [3e groupe]

-oir

Le verbe échoir suit son propre modèle. Il utilise les deux auxiliaires être et avoir pour la formation des temps composés. [3e groupe]

-oir

Le verbe déchoir suit son propre modèle. Il utilise les deux auxiliaires être et avoir pour la formation des temps composés. [3e groupe]

-aroir

Le verbe apparoir s'emploie uniquement à l'infinitif et à la 3e personne du singulier de l'indicatif présent : il appert. [3e groupe]

-oir

Le verbe comparoir est employé uniquement à l'infinitif dans l'expression être assigné à comparoir et au participe présent (comparant). [3e groupe]

-loir

Le verbe chaloir s'emploie uniquement à l'infinitif et à la 3e personne du singulier de l'indicatif présent dans des formes impersonnelles : peu me chaut, peu lui en chaut. [3e groupe]

-re

Les verbes en -andre, -endre, -ondre, -erdre et -ordre suivent ce modèle. [3e groupe]

-re

Le verbe rompre ainsi que ses composés suivent ce modèle. [3e groupe]

-endre

Le verbe prendre ainsi que ses composés suivent ce modèle. [3e groupe]

-ndre

Les verbes en -aindre, -eindre, -oindre suivent ce modèle. Le verbe oindre s'emploie surtout à l'infinitf, au participe passé (oint, oints, ointe, ointes) et à l'imparfait (oignait). Le verbe poindre s'emploie surtout à l'infinitif, aux 3e personnes de l'indicatif présent, imparfait et futur et au participe présent. [3e groupe]

-tre

Les verbes en -tre suivent ce modèle. [3e groupe]

-ettre

Les verbes en -ettre suivent ce modèle. [3e groupe]

-cre

Le verbe vaincre ainsi que ses composés suivent ce modèle. [3e groupe]

-ire

Les verbes de ce modèle (raire, traire, abstraire, distraire, extraire, soustraire) ne s'emploient pas au passé simple et à l'imparfait du subjonctif. [3e groupe]

-aire

Le verbe faire ainsi que ses composés suivent ce modèle à l'exception des verbes forfaire, surfaire, parfaire et stupéfaire qui ne s'emploient qu'à certains temps. [3e groupe]

-aire

Les verbes plaire, déplaire, complaire prennent normalement un accent circonflexe sur le i de la 3e personne du singulier de l'indicatif présent : il plaît, il déplaît. Cependant, le i simple est toléré : il plait, il déplait. Leur participe passé est invariable : plait, déplait. [3e groupe]

-aire

Le verbe taire ainsi que ses composés suivent ce modèle. [3e groupe]

-ire

Le verbe braire s'emploie surtout à la 3e personne de l'indicatif présent et futur ainsi qu'au conditionnel présent. Comme traire, abstraire, distraire et extraire, il ne s'emploie pas au passé simple et à l'imparfait du subjonctif. Contrairement à traire son participe passé est invariable : brait. [3e groupe]

-aître

Les verbes en -aître suivent ce modèle à l'exception de naître et ses composés et de paître. [3e groupe]

-aître

Le verbe naître et ses composés suivent ce modèle. Le verbe renaître s'emploie rarement au participe passé et aux formes composées. [3e groupe]

-aître

Le verbe paître suit son propre modèle. Il ne s'emploie pas aux temps composés. Le verbe repaître suit le modèle régulier des verbes en -aître. [3e groupe]

-oître

Le verbe croître suit son propre modèle. [3e groupe]

-oître

Les verbes en -oître suivent ce modèle à l'exception de croître et recroître. [3e groupe]

-oître

Le verbe recroître diffère de croître par l'utilisation de l'accent circonflexe à certaines formes, par exemple son participe passé: recrû, recrûs, recrûe, recrûes et crû, crus, crue, crues mais je recrois, je recrus et je croîs, je crûs... [3e groupe]

-oire

Le verbe croire suit son propre modèle. [3e groupe]

-oire

Le verbe boire et ses composés suivent ce modèle. [3e groupe]

-ore

Le verbe clore prend un accent circonflexe à la 3e personne de l'indicatif présent : il clôt. Il ne se conjugue pas au passé simple et à l'imparfait de l'indicatif et du subjonctif. Il ne se conjugue pas non plus aux 1re et 2e pers du pluriel de l'indicatif présent et de l'impératif. [3e groupe]

-ore

A la différence du verbe clore, le verbe éclore ne prend pas d'accent circonflexe à la 3e personne de l'indicatif présent. : il éclot. Le verbe éclore se conjugue surtout aux 3e personnes du singulier et du pluriel. [3e groupe]

-ore

Les verbes déclore et forclore ne s'utilisent qu'à l'infinitif et au participe passé : déclos, déclose, décloses et forclos, forclose, forcloses. [3e groupe]

-ure

Les verbes en -clure suivent ce modèle à l'exception d'inclure et occlure. Le verbe reclure s'emploie uniquement à l'infinitif et au participe passé: reclus, recluse, recluses. [3e groupe]

-ure

Les verbes inclure et occlure suivent ce modèle. [3e groupe]

-udre

Les verbes en -soudre suivent ce modèle à l'exception de résoudre. [3e groupe]

-udre

Le verbe résoudre suit son propre modèle. [3e groupe]

-dre

Le verbe coudre et ses composés suivent ce modèle. [3e groupe]

-dre

Le verbe moudre et ses composés suivent ce modèle. [3e groupe]

-vre

Le verbe suivre et ses composés suivent ce modèle à l'exception du verbe s'ensuivre qui ne s'emploient qu'à certains temps. [3e groupe]

-ivre

Le verbe vivre et ses composés suivent ce modèle à l'exception de survivre. [3e groupe]

-ivre

Le verbe survivre suit son propre modèle. [3e groupe]

-ire

Le verbe lire et ses composés suivent ce modèle. [3e groupe]

-ire

Le verbe dire ainsi que ses composés suivent ce modèle à l'exception des verbes contredire, dédire, interdire, médire et prédire. [3e groupe]

-ire

Bien que se terminant en -ire, le verbe maudire se conjugue sur le modèle régulier finir sauf pour son participe passé en -it, -ite : maudit, maudits, maudite, maudites. [2e groupe]

-ire

Les verbes interdire, contredire, dédire, médire et prédire suivent le modèle dire à l'exception de la 2e personne du pluriel de l'indicatif présent et de l'impératif: vous dites mais vous médisez. [3e groupe]

-ire

Le verbe rire et ses composés suivent ce modèle. Participe passé invariable. [3e groupe]

-re

Le verbe écrire ainsi que ses composés et les verbes en -scrire suivent ce modèle. [3e groupe]

-ire

Les verbes circoncire, suffire et confire ne diffèrent que par leur participe passé : circoncis/circoncise, suffi et confit/confite. [3e groupe]

-ire

Le verbe frire s'emploie uniquement à l'infinitif, au participe passé, au singulier de l'indicatif présent et impératif, au futur, au conditionnel et aux temps composés. [3e groupe]

-ire

Les verbes circoncire, suffire et confire ne diffèrent que par leur participe passé : circoncis/circoncise, suffi et confit/confite. [3e groupe]

-ire

Les verbes circoncire, suffire et confire ne diffèrent que par leur participe passé : circoncis/circoncise, suffi et confit/confite. [3e groupe]

-re

Les verbes en -uire suivent ce modèle à l'exception de nuire, luire ainsi que leurs composés et bruire. [3e groupe]

-re

Les verbes nuire et luire ainsi que leurs composés ont un participe passé invariable. [3e groupe]

-re

Le verbe bruire s'emploie principalement aux 3e personnes de l'indicatif présent et imparfait, du subjonctif présent et au participe présent. Le participe passé est invariable. [3e groupe]

-re

Le verbe occire s'emploie uniquement à l'infinitif, aux temps composés et au participe passé. [3e groupe]

-être

L'auxiliaire être suit son propre modèle.

-avoir

L'auxiliaire avoir suit son propre modèle.

-

Les verbes de ce groupe ne s'emploient qu'à l'infinitf, souvent dans des expressions figées. Par exemple, le verbe courre s'emploie uniquement dans l'expression chasse à courre ; le verbe férir principalement dans l'expression sans coup férir ou féru de. [3e groupe]

-er

Le verbe douer s'emploie uniquement à l'infinitif et au participe passé sous la forme être doué : il est doué, elle est douée. [1er groupe]

-ir

Le verbe avenir s'emploie uniquement au participe présent (comme nom et adjectif) : avenant. [3e groupe]

-er

Les verbes impersonnels ne s'emploient qu'à la 3e personne du singulier (avec il : il pleut). Suivent ce modèle les verbes : brouillasser, bruiner, brumasser, brumer, crachiner, dracher, gouttiner, grêler, neiger (et ses composés), neigeoter, pleuvasser, pleuviner, pleuvioter, pleuvoter, pluvioter, pluviner, vaser, venter, verglacer. Dans le sens de pleuvoir, le verbe flotter ne s'emploie également qu'à la 3e personne du singulier : il flotte. Il en va de même pour glacer dans le sens de former de la glace (il glace) et grésiller dans le sens il y a du grésil (il grésille). [1er groupe]

-rer

Le verbe courbaturer accepte deux participes passés: courbatu, courbatus, courbatue, courbatures et courbaturé, courbaturés, courbaturée, courbaturées. [1er groupe]

-ore

A la différence du verbe clore, le verbe enclore ne prend pas d'accent circonflexe à la 3e personne de l'indicatif présent : il enclot. Le verbe enclore accepte les formes nous enclosons, vous enclosez à l'indicatif présent et enclosons, enclosez à l'impératif. [3e groupe]

-vre

Le verbe s'ensuivre s'emploie principalement à l'infinitif, au participe présent et passé et aux 3e personnes. [3e groupe]

-aire

Les verbes forfaire et surfaire ne s'emploient qu'à l'infinitif, au singulier de l'indicatif présent, au participe passé et aux temps composés. [3e groupe]

-aire

Le verbe parfaire s'emploie principalement à l'infinitif, au participe passé et aux temps composés. [3e groupe]

-aire

Le verbe stupéfaire ne s'emploie qu'à la 3e personne du singulier de l'indicatif présent et des temps composés et au participe passé. [3e groupe]

-tre

Le verbe foutre ainsi que ses composés ne s'emploie pas au passé simple et au passé antérieur de l'indicatif, ni à l'imparfait et au plus-que-parfait du subjonctif. [3e groupe]

-ir

Le verbe huir s'emploie uniquement à l'infinitif, au participe présent et passé, au présent et au passé composé de l'indicatif. [3e groupe]

-ir

Le verbe impartir s'emploie uniquement à l'infinitif, au participe présent et passé, au présent de l'indicatif et aux temps composés. [2e groupe]

-er

Les verbes incomber et résulter s'emploient uniquement aux 3e personnes singulier et pluriel (il incombe, ils incombent), au participe présent (incombant) et passé (incombé). [1er groupe]

-ir

Le verbe issir s'emploie uniquement au participe passé dans l'expression être issu de. [3e groupe]

-loir

Le verbe revaloir s'emploie uniquement à l'infinitif, au futur simple (je revaudrai) et au conditionnel présent (je revaudrais). [3e groupe]

-re

Le verbe sourdre s'emploie uniquement aux 3e personnes : il sourd, ils sourdent. [3e groupe]

-er

Le verbe impersonnel neiger suit le modèle de manger.

-cer

Le verbe impersonnel verglacer suit le modèle de commencer.

-er

Le verbe urger s'emploient uniquement aux 3e personnes singulier et pluriel (il urge, ils urgent), au participe présent (urgeant) et passé (urgé). [1er groupe]

-oir

Le verbe assoir (et ses composés) suit son propre modèle ; il a deux variantes de conjugaison : il assoit / il assied. [3e groupe]

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